sociaal-emotionele vaardigheden Archieven - Tumult

sociaal-emotionele vaardigheden

sociaal-emotionele vaardigheden

Filters

Samen leven – Hoe ga je respectvol met elkaar om?

Havo, Vmbo t

| Jaar 2

Werkboekles

Leerlingen onderzoeken wat respect voor hen betekent en oefenen met respectvol gedrag in alledaagse situaties.

Samen leven – Hoe leef je je in een ander in?

Havo, Vmbo t

| Jaar 2

Werkboekles

Leerlingen oefenen met het verplaatsen in andermans mening en ontdekken wat inlevingsvermogen oplevert in contact met anderen.

Samen leven – Hoe maak je iemand vrolijk?

Havo, Vmbo t

| Jaar 2

Werkboekles

Leerlingen ontdekken hoe zij anderen blij kunnen maken en ervaren wat positief gedrag doet voor henzelf én hun omgeving.

Samen leven – Hoe ga je om met groepsdruk?

Havo, Vmbo t

| Jaar 2

Werkboekles

Leerlingen ervaren wat groepsdruk is, hoe ze erop reageren en hoe ze ermee om kunnen gaan.

Samen leven – Plusopdracht: Lachen werkt aanstekelijk

Havo, Vmbo t

| Jaar 2

Werkboekles

Leerlingen ervaren hoe samen lachen zorgt voor ontspanning, positiviteit en verbinding in de klas.

Zelfvertrouwen – Van welke gedachten word jij vrolijk?

Havo, Vmbo t

| Jaar 2

Werkboekles

In deze les onderzoeken leerlingen hoe gedachten invloed hebben op hun gevoel en gedrag, en oefenen ze met het ombuigen van negatieve gedachten.

Zelfvertrouwen – Hoe vertrouw je op jezelf?

Havo, Vmbo t

| Jaar 2

Werkboekles

Leerlingen ontdekken hun eigen kwaliteiten, leren wanneer deze kwaliteiten van pas komen en oefenen met het vragen van hulp aan anderen.

Zelfvertrouwen – Plusopdracht: Complimenten geven

Havo, Vmbo t

| Jaar 2

Werkboekles

Leerlingen geven elkaar persoonlijke complimenten om elkaars zelfvertrouwen te versterken.

Zelfvertrouwen – Thuisopdracht: Waar ben jij goed in?

Havo, Vmbo t

| Jaar 2

Werkboekles

Leerlingen bespreken met hun ouders/opvoeders waar zij en de ander goed of minder goed in zijn.

Communiceren – Hoe voer je een goed gesprek?

Havo, Vmbo t

| Jaar 2

Werkboekles

Leerlingen oefenen met actief luisteren, samenvatten en doorvragen om een goed gesprek te kunnen voeren.

Communiceren – Thuisopdracht: Hoe gebruik jij je telefoon?

Havo, Vmbo t

Werkboekles

Leerlingen analyseren hun eigen telefoongebruik en vergelijken dit met dat van hun ouders of verzorgers.

Conflicten voorkomen en oplossen – Hoe ga je om met pesten?

Havo, Vmbo t

| Jaar 2

Werkboekles

Leerlingen onderzoeken welke rol zij innemen in pestsituaties en hoe zij zelf iets kunnen doen tegen pesten.

Conflicten voorkomen en oplossen – Hoe ga je met conflicten om?

Werkboekles

Leerlingen ontdekken wat een conflict is, hoe zij zelf met conflicten omgaan en hoe ze die constructief kunnen oplossen.

Conflicten voorkomen en oplossen – Wat kun je doen tegen discriminatie?

Havo, Vmbo t

| Jaar 2

Werkboekles

Leerlingen ervaren hoe het is om gediscrimineerd te worden en denken na over wat zij zelf kunnen doen tegen discriminatie.

Samen leven – Wat is respect?

Vmbo bkg

| Jaar 2

Werkboekles

Leerlingen onderzoeken wat respect betekent, voor wie of wat ze respect hebben, en hoe ze hierover in gesprek kunnen gaan.

Samen leven – Hoe ga je om met groepsdruk?

Vmbo bkg

| Jaar 2

Werkboekles

Leerlingen ervaren wat groepsdruk is, onderzoeken hoe zij reageren in groepssituaties en leren hoe ze hiermee om kunnen gaan.

Samen leven – Hoe ziet de dag van een ander eruit?

Vmbo bkg

| Jaar 2

Werkboekles

Leerlingen verplaatsen zich in het dagelijks leven van een klasgenoot om verschillen en overeenkomsten te ontdekken.

Samen leven – Wie is belangrijk voor jou?

Vmbo bkg

| Jaar 2

Werkboekles

Leerlingen denken na over wie belangrijk voor hen is en bedenken een verrassing voor die persoon.

Zelfvertrouwen – Hoe blijf je rustig?

Vmbo bkg

| Jaar 2

Werkboekles

Leerlingen ontdekken en ervaren verschillende manieren om met onrustige gedachten om te gaan.

Zelfvertrouwen – Plusopdracht: Tips tegen onzekerheid

Vmbo bkg

| Jaar 2

Werkboekles

Leerlingen geven elkaar anoniem tips over onzekerheden en koppelen deze aan manieren om rustig te worden.

Zelfvertrouwen – Thuisopdracht: Dankbaarheidsmomenten met ouders

Werkboekles

Leerlingen bedenken samen met hun ouders/opvoeders een week lang elke dag iets waar ze dankbaar voor zijn.

Communiceren – Hoe zorg je dat je elkaar goed begrijpt?

Vmbo bkg

| Jaar 2

Werkboekles

Leerlingen oefenen met het helder uitleggen van informatie en leren actief luisteren met behulp van het LSD-model.

Communiceren – Plusopdracht: Teken de kamer

Vmbo bkg

| Jaar 2

Werkboekles

Leerlingen oefenen met doorvragen via het tekenen van de kamer van een klasgenoot.

Conflicten voorkomen en oplossen – Wat doe jij tegen pesten?

Vmbo bkg

| Jaar 2

Werkboekles

Leerlingen onderzoeken de verschillende rollen bij pesten en leren hoe zij pesten kunnen helpen stoppen.